課程名稱

課程主題

實施方式

一﹒

課

業

輔

導

1﹒國文科補就教學

2﹒英文科補就教學

3﹒數學科補就教學

以個別或2-3人的小班教學方式

為之。本學年共輔導學生國文科

5人， 英文科3人， 數學科3人。

二﹒

學

習

輔

導

1﹒正確的學習態度

2﹒有效的學習策略

3﹒如何利用學習資源

4﹒準備考試的方法

5﹒檢討學習的狀況

6﹒克服學習困難

7﹒體會學習樂趣

8﹒了解終生學習的意義及功能                      

以個別或小團體的方式實施之。

本學年共輔導學生10人。

三﹒

生

活

輔

導

1﹒自我探索與接納：

1.1了解自我探索與接納的意義及重要性

1.2協助學生了解自我的興、性向、能立即人格特質，以發展自我。

（配合生涯輔導實施）

以個別或小團體的方式實施之。

本學期共輔導學生30人。

(含轉學生3名)

2﹒雙贏的人際關係：

2.1 認識人際關係對生活、學習與未來生涯發展的重要性

2.2探索人際交往的要素

2.3協助學生人際交往或  溝通的技巧             

2.4協助學生人學習解決人際衝突的方法

2.5稱讚的藝術

3﹒兩性關係

3.1兩性分工與兩性和諧相處的重要性

3.2認識兩性心理

3.3學習尊重異姓

3.4學習語意姓相處所應具備的態度

3.5協助學生適應第處理兩性交往的問題

以個別輔導或小團體的方式實施之。本學期共輔導學生30人。

(含轉學生3名)

4﹒情緒管理

4.1認識自己的情緒

4.2情緒的表達

4.3挽救負面情緒

4.4認知他人的情緒

4.5衝突的處理

4.6批評的藝術

5﹒家庭生活

5.1探討家庭的功能

5.2探討自我在家庭的
     角色                         

5.3親子間的溝通方式

5.4探討美滿婚姻與家庭的要件                  

四﹒

生

涯

輔

導

1﹒自我探索：探索每個人的能力              

2﹒認識職業世界

3﹒澄清自己的職業價值觀                         

4﹒探索個人心中理想的生活方式              

5﹒  5 . 有效的時間規劃

        6﹒設計個人生涯藍圖

針對三年級同學以個別輔導的方式辦理之，本學期共輔導學生10人。

五﹒

休

閒

輔

導

1﹒掌握休閒的必要性

2﹒休閒的定義及功能

3﹒休閒活動的分類

4﹒如何規劃個人的休閒生活                      

5﹒簡介台灣新興的休閒活動                     

6﹒超級拼一拼：卡拉OK大賽           

針對全校學生實行之，包含影片欣賞、編織及自然欣賞等。共輔導學生30人。

六﹒

法

律

常

識

簡

介

1﹒法律常識在日常生活 的重要性              

2﹒簡介與青少年相關法規，加強法制觀念   

3﹒探討常見的少年犯罪行為                      

4﹒加強學生自我控制能 力                         

5﹒探討面對不良誘惑的抗拒策略             

6﹒介紹價值澄清法.提昇道德判斷能力。 

以個別輔導或小團體的方式實施之。本學期共輔導學生10人。

七﹒

個

別

輔

導

依學生個人問題進行個別輔導，協助學生解決生活上的困擾題，矯正不適應行為及學習更有效的自我控制方法。

本學期共輔導學生30人

八﹒

技

藝

教

育

簡

介

1.技藝教育簡介：
    a.工業類科
    b.資訊類科
    c.商業類科
    d.農業類科
    e.家事類科 
    f.藝術類科
    g.海事類科
   h.醫事類科

 2.國中技藝教育班簡介        a.電腦班
     b.廣告設計班
     c.汽車修護班
     d.實用技能班
     e.實用機械班
     f. 美容美髮班
     g.餐飲製作班
     h.實用電子班

 3.生涯規劃

配合生涯輔導及生活輔導實施之。本學期共輔導學生8人。